（六）公平、正义、责任
　　
　　1、维护公平的作用是什么？
　　
　　公平有利于社会的稳定。能促使社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续；能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展；能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。
　　
　　2、维护社会公平，对每个社会成员的基本要求是什么？
　　
　　维护社会公平，不仅要靠政府和各种社会组织的力量，而且要靠每一个社会成员的努力。树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法利益，而又不侵害他人、集体和国家的利益等，是对每个社会成员的基本要求。
　　
　　3、我们应怎样做一个有正义感的人？
　　
　　1）为人要正直。2）树立规则意识，养成尊重和遵守制度、规则和程序的习惯。3）按照正义标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决不做。4）不伤害他人、不侵犯他人的基本权利。5）在日常生活中，鄙视非正义行为；当遇到非正义行为发生时，对实施非正义行为的人要进行积极的劝说和制止，勇敢同违法犯罪行为作斗争。
　　
　　4、承担责任的重要意义1）承担责任总会付出一定的代价，承担责任需要耗费许多时间，影响发展自己的兴趣和爱好，甚至有可能影响健康，还有可能危及到自己的生命。但人们不能因此逃避责任，推卸责任。积极承担责任是做人的基本要求。2）在社会生活中承担责任，能促进自己的成长和发展。人们只有各自承担起自己的责任，才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步和发展。
　　
　　5、不承担责任会产生什么后果？
　　
　　一个对他人、对社会不负责任的人实际上就是对自己不负责任，他必然会受到道德谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持；对他人的利益和对社会造成严重危害的还要受到法律制裁，遗憾终生。一个人应积极承担自己的责任，做一个负责任的公民
　　
　　6、青少年怎样才能成为负责任的公民，赢得社会对自己的认可和赞成？
　　
　　1）勇于承担起自己的责任。①清醒地认识到自己应负的各种责任，树立起强烈的责任意识。②从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，逐步养成负责任的习惯；③学会在不同的责任面前进行选择。2）自觉守法，维护社会秩序。（3）服务社会，奉献社会。积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式。
　　
　　7、怎样对自己的行为负责？
　　
　　1）要对自己行为的后果作出正确的判断。努力提高自己的判断能力，在做一件事以前预先对其可能产生的后果作出正确的判断，尽量避免因做错事而给自己、他人和社会带来损害。2）增强责任意识，承担起自己的责任。认真做好自己应该做的事。3）不做对他人、对社会带来损害的事。如果因自己的错误行为给他人或社会成了损害，就要敢于承担责任，并及时改正。即使是与同伴一起做错了事，也不要推委，逃避责任
　　
　　（七）党的领导、经济、政治制度
　　
　　1、为什么坚持中国共产党的领导？中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量，源于她的先进性，表现在：①她始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益；②把谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福作为自己奋斗的目标；③中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，因而能够得到最广大人民群众的拥护和支持，成为始终站在时代前列带领人民团结奋进的坚强领导核心。
　　
　　2、我国的基本经济制度是什么？公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
　　
　　3、公有制经济和非公有制经济在我国的国民经济中各自的地位和作用是什么？
　　
　　1）公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础，是国家引导、推动经济发展的基本力量，是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。2）非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国社会生产力发展的重要力量。
　　
　　4、为什么坚持基本经济制度不动摇
　　
　　1）、我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。与这一基本国情相适应，我们国家必然要实行上述基本经济制度。2）发展壮大公有制经济，特别是国有经济，确保国有经济控制国民经济命脉，对实现共同富裕，发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位发挥了关键性作用。3）非公有制经济发展迅速，显示出强劲活力，对促进我国经济增长、活跃城乡市场、扩大就业等方面发挥了重要的作用。4）一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
　　
　　5、我国的基本分配制度是什么？与社会主义基本经济制度相适应，我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
　　
　　6、我国的根本政治制度是什么？人民代表大会制度（根本制度是社会主义制度）
　　
　　意义：在我国，亿万中国人民通过人民代表大会制度充分行使国家权力，参与国家管理，它是我国人民当家作主的重要途径和最高实现形式，有力地保证了人民当家作主。
　　
　　7、为什么­要以以经济建设为中心？加快经济发展，大力发展生产力，是现代化建设的根本任务，只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能增强综合国力、改善人民生活；才能巩固、完善社会主义制度，充分发挥社会主义制度的优越性；才能保持社会稳定、实现国家长治久安；才能提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权；才能完成祖国的统一大业，实现中华民族的伟大复兴。发展是我国当前解决所有问题的关键。
　　
　　（八）科教兴国战略、可持续发展战略、人才强国战略与创新型国家
　　
　　1、为什么实施科教兴国战略？
　　
　　1）科学技术是第一生产力，决定着生产力的发展水平和速度。科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。2）科学技术的发展，关键在人才，而人才的培养主要靠教育。教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定国家和民族的兴衰成败。3）当今世界，国际竞争日趋激烈。谁掌握了先进的科学技术和人才资源，谁就能在竞争中赢得主动。面对激烈的国际竞争，我国必须大力发展科技和教育，迅速提高科技教育水平。4）我国科技、教育事业虽取得了辉煌成就，但从整体上看，水平还比较落后，与发达国家相比还有较大差距。这一现状，制约着我国经济和社会发展，使我国在激烈的国际竞争中面临着巨大压力。要在激烈的国际竞争中占据有利地位，就必须实施科教兴国战略，把科技和教育放在优先发展的战略地位。
　　
　　2、怎样实施科教兴国战略?
　　
　　国家：①实施科教兴国、人才强国战略，培养大批创新型人才②加大对科技、教育的投入，为科技创新提供物质基础③引进国外先进技术，并不断创新④营造尊重劳动、尊重知识，尊重人才，尊重创造的社会氛围⑤完善科技奖励制度，重奖科技创新人才
　　
　　个人：个人：①善于观察，展开想像②培养好奇心和求异思维③积累知识，勇于实践④树立终身学习的意识，转变学习方式，进行创造性学习。
　　
　　3、为什么必须走可持续发展之路？
　　
　　1）我国面临严峻的人口、资源和环境问题，2）人口、资源、环境与经济发展之间的关系是相互作用、相互影响、相互制约的。正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系，走可持续发展之路。3）坚持可持续发展，是科学发展观的要求，是建设社会主义和谐社会的要求，是关系中华民族生存与发展的根本大计，是我国正确的战略选择。
　　
　　4、怎样实施可持续发展战略？
　　
　　国家：①坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策②落实科学发展观、发展循环经济、建设生态文明、建设资源节约型环境友好型社会③完善相关法律法规，加大执法监管力度④加强宣传教育，提高公民节约资源保护环境的意识⑤加大环保科技投入，依靠科技节约资源保护环境
　　
　　个人：树立可持续发展观念；宣传节约资源保护环境的基本国策；从身边小事做起，培养节约资源保护环境的习惯，如随手关灯(水电纸)、不乱扔垃圾(电池、塑料袋)；同浪费资源破坏环境的行为作斗争
　　
　　5、实施可持续发展对青少年的要求是什么？
　　
　　实施可持续发展，是关系到中华民族世世代代持续发展的长远大计。我们青少年应从现在开始树立可持续发展观念，积极宣传保护环境和合理利用资源的基本国策；从身边的点滴小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯，为国家的可持续发展做出贡献。
　　
　　6、我国为什么要实施人才强国战略？
　　
　　1)当今世界，日趋激烈的国际竞争归根到底是人才的竞争，谁掌握了先进的科学技术和人才资源，谁就能在竞争中赢得主动权。2）世界各国都采取对策，大力培养本国人才，积极吸引国外优秀人才。我国从整体上看，科技教育相对落后，人才缺乏，制约了我国经济和社会的发展，影响了我国在国际上的竞争力。3）大力实施人才强国战略，才能提高国民素质，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。76、
　　
　　7、青少年怎样成才？
　　
　　1、新的时代为我们每个人成才提供了许多机遇和条件，提供了广阔舞台。我们要抓住这一成才的机遇。2、成才的关键在于自己的勤奋努力。3、在工作学习和生活中做到学习科学文化与加强思想道德的统一，学习书本知识与投身社会实践的统一，实现自身价值和服务祖国人民的统一，树立远大理想与艰苦奋斗的统一。发奋向上，立志成才让自己真正担当起自己的历史责任。4、我们每个人都应奋发向上、立志成才，担当起现代化建设的历史重任。
　　
　　8、我国为什么建立创新型国家？
　　
　　⑴创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质是创新。（2）我国是发展中国家，要提高我国科技的整体水平，缩小同发达国家的差距，赶超发达国家关键在创新。（3）只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上，才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。（4）没有创新，就要受制于人，没有创新，就不可能赶超发达国家。
　　
　　9、怎样培养自己的创新能力，成为创新型人才？
　　
　　1）在学习生活中从转变学习方式做起，培养自主学习、合作学习和探究学习的能力。
　　
　　2）积累知识，勇于实践，在日常生活中，从我们身边的小发明，小创造做起，培养创新精神和实践能力。3）善于观察和想象，培养求异思维，要勇于质疑，培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创造性思维能力。
　　
　　10、为什么要进行教育创新？
　　
　　科技创新，人才为本。教育创新是科技创新的基础，只有不断进行教育创新，才能造就一大批创新型人才，为科技创新提供强有力的人才支持。2）只有不断进行教育创新，才能从根本上改变我国教育落后的局面，提高全民族的创新精神和创新能力。
　　
　　（九）民族精神、爱国主义精神、艰苦奋斗精神、
　　
　　1、我国为什么要培育和弘扬民族精神？
　　
　　1）民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。在我们中华民族的发展过程中起到了巨大作用。2）民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。3）弘扬和培育民族精神，能为我们全面建设小康社会和加快社会主义现代化建设提供强大的精神动力。
　　
　　2、怎样弘扬和培育民族精神？1）必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。2）必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产。使民族精神不断发扬光大。3）必须充分汲取世界其他民族的优秀文化营养。大胆汲取和借鉴世界各民族精神的精华。4）弘扬和培育民族精神最重要的是要坚持与时俱进，不断创新，不断增添新内容。
　　
　　3、对青年学生的要求？要以积极的态度自觉接受民族精神教育。阅读优秀的历史文化读物，从中感悟我们伟大的民族精神。2）在学校生活中，积极参加社会实践活动是青少年培育民族精神的重要途径。在活动中，增强爱国主义情感，体验民族精神的现实意义。3）在日常学习生活中，从树立爱国主义精神做起，从树立远大志向做起，从规范行为习惯、提高基本素质做起，以实际行动弘扬和培育民族精神。
　　
　　4、为何要弘扬爱国主义精神
　　
　　1）热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。2）以爱国主义为核心的民族精神，成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉，也成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。3）自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任，是我们每个人对祖国应尽的义务。4）推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。
　　
　　5、我们怎样发扬爱国主义精神？
　　
　　我们要适应时代的发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心；要弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之心变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量。
　　
　　6、为什么要发扬艰苦奋斗精神？
　　
　　艰苦奋斗是通向理想的必经之路，是我们的优良传统，是中华民族的传统美德。中华民族的历史就是一部艰苦奋斗的历史。在全面建设小康社会和加快社会主义现代化建设的新阶段也需要发扬艰苦奋斗精神。这是由我国社会主义初级阶段的基本国情、日趋激烈的国际竞争和实现共同理想任务的长期性、艰巨性所决定的。
　　
　　7、青少年怎样发扬艰苦奋斗的优良传统？
　　
　　当代青年要想实现自己的个人理想承担起自己的历史责任，就要继承优良传统，发扬艰苦奋斗精神，从日常学习、工作和生活做起，做到：自强不息，奋发学习；吃苦耐劳，生活俭朴；不畏艰难，勤勤恳恳，意志坚强
　　
　　（十）当今时代的主题、发展趋势和我国在国际中的地位和作用
　　
　　1、当今时代的主题和发展趋势是什么？
　　
　　答：和平与发展仍然是当今时代的主题。经济全球化、世界格局多极化是当今世界的发展趋势。
　　
　　2、我国在国际中的地位和作用是什么？
　　
　　1)地位：中国是世界上最大的发展中国家；是一个具有全球影响的地区性大国；我国潜力巨大，前景光明，是一个正在和平发展的大国。2、作用：1）中国对世界经济发展起着巨大推动作用。我国是世界商品的销售市场，是世界上吸引外资最多的国家，是推动世界经济持续发展的重要动力。（2）中国在国际政治舞台上发挥着日益重要的作用。我国始终不渝的奉行独立自主的和平外交政策，为解决国际争端、地区冲突和打击恐怖主义等作出了积极贡献，是维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。
　　
　　三、常用的政治观点
　　
　　1、道德和心理品质部分：
　　
　　热爱祖国和人民；维护祖国的统一和民族团结；维护祖国的尊严、荣誉和利益；守法护法；公平、正义、有责任感；乐于助人、爱岗敬业、无私奉献；谦让宽容；诚实守信；孝敬父母、尊敬师长、友爱兄弟姐妹；平等待人、善于合作和交往；珍爱生命，热爱生活；刻苦学习，严于律己；自觉维护集体的荣誉和利益；增强自我控制的能力，杜绝不良嗜好，养成良好行为习惯；艰苦奋斗、积极创新；分辨是非对自己行为负责；竞争不忘合作；追求高雅情趣、过积极健康的生活。（心理品质）：自尊、自信、自立、自强、坚强的意志、不畏挫折、积极进取、乐观向上、调节和控制好自己的情绪、闭锁心理、从众心理和好奇心，逆反心理、考试焦虑。
　　
　　2、法律部分：
　　
　　宪法是根本大法，具有最高的法律效力，是立法基础和最高行为准则：依法治国和以德治国相结合，建立社会主义法治国家；法律具有国家强制力和普遍约束力，法律面前人人平等；违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟；预防违法犯罪，从杜绝不良行为做起；增强自身的辨别是非能力和自我保护能力；行使权利不得超越法律许可的范围，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民合法的自由和权利；当公民的合法权利受到侵害时，应采用合法的方式，按照法定程序依法维权，不能采取非法手段；在我国公民的权利和义务具有一致性；受教育即是公民的权利，又是公民的义务；公民依法享有监督权、批评和建议权。
　　
　　3、国情部分
　　
　　党的正确领导，社会主义制度的优越性；我国综合国力的日益增强；党的三个代表；党的基本路线；改革开放是强国之路；社会主义的根本任务，以经济建设为中心，大力发展生产力；社会主义的根本目的，实现共同富裕；全面建设小康社会；构建和谐社会；科学发展观；可持续发展战略；计划生育，对外开放，保护资源和环境的基本国策；科教兴国战略和人才强国战略，高素质的人才是个国家最为重要的资源；科技是第一生产，它决定着生产力的发展水平和速度；创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力；民族精神是中华民族的灵魂和精神支撑：当今世界的主题是和平与发展；当今世界的发展趋势是经济全球化，世界格局多极化；人生的价值不在索取，而在于奉献。

上一页  [1] [2]