由生日派对引出的班会

作者:佚名 字数:1666 阅读:84 更新时间:2008/12/10

由生日派对引出的班会

高一新生入学后不久,我带的班里就发生了一件不愉快的事情:一名同学在宿舍内开生日party,一直娱乐到 深夜零点,妨碍了其他宿舍同学休息,严重触犯了宿舍管理规定,第二天被学校通报。这时,同学们才意识到闯了祸,班内气氛有些紧张而压抑,似乎在等待一场暴风雨的到来。
  面对这种情况,我有些恼火,几次想对学生发脾气,狠狠尅他们一顿,可这毕竟不是解决问题的办法,效果估计也不会太好。我努力使自己冷静下来,私下找几个同学了解了当时的情况和他们的看法,经过深思熟虑,决定借助班会加强对学生的教育。于是,把第三天晚上的班会变成了道德教育专题会。
  我首先来了一段开场白,对当事同学的行为进行表扬,打破他们的戒备甚至敌对心理: 
  “ 同学们过生日,除时间地点不合适外,倒也无可厚非,毕竟知道自己出生的日期,知道父母尤其是母亲为了我们的诞生承受了多少劳累、艰难和痛苦。俗话说:孩儿的生日,为娘的难日。同学们用这种方式表达对父母的感激,值得表扬。说明同学们真正爱自己的父母啊!”
  一席话下来,就见庆祝生日的同学红着脸低下了头。而其他同学起初觉得有些意外,继而点头。然后我拿出精心设计的几个问题,引导同学们展开讨论。
  首先讨论:爱自己的父母,就要孝敬父母。“百善孝为先”,我们该如何孝敬父母呢?
  不少同学发言,表示自己将来学了本领,挣很多钱,让父母吃好、穿好、住好。
  接着我又问:父母的愿望就是希望将来能吃喝玩乐? 他们有没有其他要求?
  同学们讨论达成共识:不但要在物质上尽孝,更要从精神上尽孝。要像《常回家看看》唱得那样,多和父母交流,多给他们精神上的安慰,让他们老有所乐。 
  然后我又提出问题:孝敬父母,一定要等到将来吗?
  同学们都突然转过弯来,异口同声地回答:不。 
  我再进一步引导同学们思考:现在我们该如何孝敬父母?
  同学们展开了热烈的讨论,最后 得出三条意见:1、遵守学校的纪律,注意身体和财物安全,不让父母为我们操心。2、努力学习,不断进步,成为社会有用之才,让父母为我们骄傲。3、多与父母交流,相互理解,增进感情。
  讨论至此 ,那位组织生日派对的同学站起来,满面愧色地发言:“老师,同学们,我错了。我很惭愧,庆祝生日时,我根本没想到生日的含义,只想到和父母要钱。我向老师、同学们道歉,更感谢老师对我的教育,这次班会让我长大了。我今天就往家里打电话,向父母汇报我在这里的情况,让他们放心。我以后一定把全部心思用在学习上 ,努力取得好成绩,让父母放心。请老师和同学们监督,看我以后的行动!”
  班内一片掌声,然后我建议同学们齐唱《父亲》。最后班会在歌声和泪水中结束。
  教育感言:班级管理是一项复杂的劳动,它融入了 教师高超的智慧和大量的劳动。成功的教育源于深入地思考和冷静地分析:方式恰当,事半功倍,正所谓润物细无声;简单粗暴,劳而无功,因为“人在冲动的时候,是智力最底下的时候”。因此,作为一班之主,遇事必须沉着冷静,尊重学生,切忌大发雷霆,不顾后果。不管遇到多么严重的情况,都应该静下心来,分析情况,理清思路,想出办法,循循善诱,才能达到最佳教育效果。

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